明理厚德 知行合一
——记明德小学文化建设的有效探索
一月二十日是对外经济贸易大学“惠禾三农”协会江西玉山队来到明德小学的第二天。临近期末，高年级学生的艺术、体育类课程多已停课，全校正进行着紧张有序的期末复习工作。与之同时，全校范围内以“弘扬传统文化，绘就五彩童年”为主题的“成语文化周”活动正如火如荼地开展着。从陈礼燕副校长口中我们得知，“成语文化周”是“走进成语”系列活动的一个环节。整个系列活动形式多样，内容丰富，包括成语接龙比赛、“我用成语”即兴作文比赛、成语书画比赛、讲成语故事比赛、“我与成语”演讲比赛、学生成语剪纸展示、成语课间诵读等。所有活动都在全校范围内展开，并根据高低年级学生的不同能力特点设置不同的赛制和比赛细则，由此学生们参与活动的热情十分高涨。玉山队的队员们日常工作的一个重要内容就是帮助孩子们排练周五“成语文化节”上各班表演的节目。罗璇、张继月、马煜新等几位队员悉心地为孩子们绘制、剪裁成语课本剧表演的道具，刘宇佳、杨彦帆协助排练六年级同学的成语故事双簧，武致一、杨文怡为五年级的同学们编排话剧，队员们都认真投入到活动中，尽一己之力为孩子们准备着一场场丰盛精彩的节目。
午后的校园静谧安详。在校园里踱步一周，无处不在的校园文化吸引了队员们的视线。“成语文化长廊”分“走进文明礼仪”、“走进孝敬感恩”、“走进品格励志”、“走进神话”、“走进历史”、“走进饮食”、“走进科技”、“走进四季”等多个板块，较为详尽地展示了多个主题下的成语。文化墙上则是“廉洁文化走进校园”、“食品安全教育”、“毒品的危害”等多个主题教育板块。校园内的展板排列整齐，时刻为我们展示着明德小学“功在精细、贵在坚持、赢在平时”的发展理念。从廉洁从教监督会公示、“就文明餐，做文明人”小学生用餐礼仪童谣，从“因为有你，所以美丽”的校园内植物品种介绍到明德小学学生文明礼仪执行细则，处处体现着学校管理层和教师群体的爱心、激情、智慧和奉献，全力为孩子们打造一个家校一体的全方位的成长园地。这使人联想起大课间全校齐喊的口号“今天学校教育我做人，明天我为学校教育人”，明德小学正是以这样的情怀和信念，为玉山县近一千名孩子开启了素质教育的第一扇门。走进教学楼，校园文化的氛围愈发浓厚。每个班级都有着自己的“成语班名”和对应的班级精神。教室内侧的角落有致地布置着图书角和“我们的约定”（班规）。每间办公室都设有办公室管理制度和教师职责等展板。走进办公室，墙壁上赫然可见的标语展示着全体教师良好的风貌，“点亮自己，照亮学生”，“多一些付出，多一些宽容，多一点理解，让我们的办公室成为心灵的港湾”。
从校内到校外，从课业到日常生活，明德小学的文化建设包罗多个方面，有效地激发学生的学习兴趣，拓宽学生视野，丰富学生知识储量。他们的探索还在继续。
