一、选题宗旨：
今年是中国共产主义青年团成立90周年。90年来，一代又一代青年在党的领导下，积极投身中国革命、建设和改革的伟大事业，谱写出了一曲曲壮丽的青春之歌。
回首1921年，共青团组织在建立之初就响亮地提出：“共青团员应该到群众中去，不可坐在房子里读死书。”1922年1月，共青团刊《先驱》创刊之际，旗帜鲜明地宣布办刊目的即为“努力唤醒国民的自觉，打破因袭、奴性、偷惰、依赖的习惯而代以反抗的创造的精神”；“努力研究中国的客观的实际情形，而求得一最合宜的实际解决中国问题的方案”；“引导一般青年到活动的路上，到强健的路上，到切实的路上”。1923年创刊的《中国青年》更高度凝练地发出：“到民间去”的号召！
共青团作为先进青年的群众组织，在正确思想的指引下不断发展、壮大，帮助青年了解纷繁复杂的社会，探寻每一个知识青年在历史、社会整体结构中所处的位置。在90年的发展历程中，光荣的共青团员经历了中国共产党领导的为建立新中国而奋斗的“革命者”阶段、新中国成立后奋发图强的“建设者”阶段，以及适应改革开放新时期社会需求的“志愿者”阶段。
时值建团90周年之际，如何在新时期引导大学生继承共青团光荣传统将具有突出的时代意义。为此，我校特组织筹划了纪念建团90周年专题暑期实践项目，以期用实际行动展现共青团员“向书本学习、向群众学习、向实践学习”的共青团优良作风。
二、项目规划：
本专题实践团队共招募六只小分队，实践主题分别涉及：捐赠志愿者活动、红色之旅考察活动、支教及社会调研活动、共青团组织运作调研活动、探索大学生爱国主义教育新模式等项内容。实践活动地点涉及：四川、西藏、贵州、山西、陕西、北京等处。
本专题实践团队的六只分队是从九只申报队伍中筛选出来的，之所以选取这些分队加入本专题实践团队，是因为以下四点原因：第一、实践主题紧密贴合本专题的实践主旨，鲜明地体现出“服务社会、勇担责任、利益人民”的特点；第二、实践地点的选定有两大特点，即跨越性大——从南方到北方，从西部到中部；代表性强——既有针对大都市的团情调查，又有偏远乡村的实地走访；第三、实践内容丰富多元，体现出“传统与现代”、“历史与现实”、“责任与思考”、“个人与社会”、“服务与奉献”等多彩的当代青年风貌；第四、前期准备较为充分，项目策划有较为明确的目的和有效的实现途径。
为保障本专题实践宗旨得以切实贯彻落实，本项目的管理分为三个阶段，每个阶段提出针对性的要求。第一阶段：前期准备阶段——召集各分队负责人进行实践前的动员及情况摸底，统一认识、鼓舞士气，同时对实践分队目前的准备情况做一个大致了解，要求各分队在时间允许的情况下制定出更为详细的策划书；第二阶段：实践实施阶段——指导各分队按照事先制定的策划书按步骤完成实践内容，要求每个分队每晚应召开当天实践情况的总结会议，同时对第二天的实践安排做出明确布置，在实践过程中要详细记录每日活动情况，分队负责人与指导教师保持联系；第三阶段：实践总结阶段——结束实践活动后，各分队负责人应向指导教师提交详细的实践活动记录表，另外，全体队员应及时合作撰写实践报告及个人实践心得，统一交给分队负责人，再由负责人交给指导教师进行审阅及进一步修改完善。
三、预期成果：
根据本专题实践团队整体提交的实践报告质量，争取以“实践报告文集”的形式集结形成正式出版物。
四、团队介绍：
本专题实践团队的六只分队的实践地点各自不同，路途远近、当地交通住宿费用存在差异、每支实践分队由于实践内容差异较大，因此我们对六支团队进行如下分类：
1、路途遥远、活动内容需要较多的分队。
涉及团队有3支：
（1）“墨香学子心”——爱心捐赠活动及川藏地区图书资源整合计划。
实践内容包括：赴四川成都中小学生，收集闲置教辅资料、课外书籍，统一整理邮寄到西藏林芝地区，在林芝地区短期支教，林芝地区支教期间，并发放调查问卷、走访当地居民、采访当地教育部门，对支教学生进行宣传，以增强民众提高教育和阅读意识等。
（2）“关怀大山里的花朵”——四川凉山彝族自治州特殊困难儿童调查。
实践内容包括：在北京募集捐赠物资并亲自带到实践地，走访爱心学校，支教活动，入户访谈，调研困难儿童家庭基本情况并分发募集物资，与公益组织凉山彝族妇女儿童发展中心沟通，获取更多资料等。
（3）“青春•阳光•向黔行”——贵州追寻红色足迹，宣扬革命爱国精神。
实践内容包括：为贵州中学生提供短期支教服务，参观息烽集中营革命历史纪念馆、遵义会议会址、红花岗区红军山烈士陵园，拜访老红军，探访遵义新城区并进行社会调研。
2、路途较远、活动内容需要较多的分队。
涉及团队有2支：
（1）“徒步追寻红色足迹，思考探求老区发展之路”——探访山西太行革命根据地。
实践内容包括：参观左权将军纪念亭、左权将军墓和左权将军烈士陵园，老红军座谈会，参观麻田八路军总部纪念馆和太行烈士纪念碑，开展街道调研入户访谈，三天徒步重走抗战之路，赴大寨入户访谈，走访工厂与老前辈座谈等调研活动。
（2）“重温陕北老区革命精神，探索大学生爱国主义教育新模式”。
实践内容包括：参观八路军西安办事处纪念馆、西安事变纪念馆、杨家岭旧址、王家坪旧址、凤凰山旧址、瓦窑堡会议旧址，访谈相关工作人员，村民入户调查、笔录老团员口述历史等。
3、在本地实践、活动内容需要一定经支持的分队。
涉及团队有1支：主题为“共青团工作社会化运作的一些新思考”。
实践内容包括：采访中央团委，采访朝阳区团委，与北京市通州某中学校团委组织一次面向该校团员的综合素质拓展活动，发放调查问卷并录制视频，探索基层团组织社会化工作的问题及其有效解决方案，上传调查视频并适当采纳网友建议，并以团队名义投递给中央团委和中国日报。
评论加载中...